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Para la promoción de la salud y el saneamiento básico en el ámbito escolar, se enfatiza en un enfoque integral, buscando estrategias innovadoras que respondan a las nuevas dinámicas sociales, políticas y económicas e incluyan:
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Capacitación y actualización de los maestros.
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Participación de los alumnos, padres y comunidad.
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Servicios de salud acordes a las necesidades de los escolares.
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Alimentación nutritiva en los comedores escolares.
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Promoción de hábitos saludables.
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Uso de metodologías educativas formales y no formales que formen nuevos conocimientos, destrezas y hábitos.
Una iniciativa que atiende está en esta orientación es la de las Escuelas Promotoras de Salud . Esta es una estrategia de promoción de la salud en el ámbito escolar y un mecanismo articulador de esfuerzos y recursos multisectoriales, orientados a aumentar la capacidad y oportunidades de todos los miembros de las comunidades educativas para mejorar la salud, el aprendizaje, la calidad de vida y las oportunidades de desarrollo humano integral y sostenible. Su meta es fortalecer el desarrollo humano sostenible de niños, niñas, adolescentes y jóvenes en el ámbito escolar.
La promoción del saneamiento básico es un componente de la promoción de la salud desde el ámbito escolar
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desarrolla conocimientos, habilidades y destrezas para el autocuidado de la salud y la prevención de conductas de riesgo;
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fomenta un análisis crítico y reflexivo sobre los valores, conductas, condiciones sociales y estilos de vida, desarrollando y fortaleciendo lo que favorece la salud y el desarrollo humano;
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facilita la participación de todos los integrantes de la comunidad educativa en la toma de decisiones;
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contribuye a promover relaciones socialmente igualitarias entre los géneros,
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alienta la construcción de ciudadanía y democracia; y
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refuerza la solidaridad, el espíritu de comunidad y los derechos humanos.
Se deben incluir los temas de la salud y ambiente en la currícula escolar y desarrollar la capacitación de docentes con apoyo de técnicos especialistas. Asimismo, generar indicadores que permitan la evaluación para determinar todo el proceso de las actividades educativas
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Juntos, los maestros, alumnos, padres de familia y profesionales de salud pueden trabajar con la escuela para transmitir importante información de salud, que permitirá que los jóvenes y adolescentes presten mas importancia a su salud y adopten modos de vida saludables.
En una Escuela Promotora de la Salud, los jóvenes reciben atención preventiva apropiada e información especial con miras a que adquieran la habilidad necesaria para ayudar a conservar la salud de su familia y la comunidad, y a crear y mantener un medio sano para el estudio, el trabajo y las reuniones sociales.
El modelo de Escuelas Promotoras de la Salud, desarrollado con base en las experiencias de salud escolar en las Américas, implementa en forma articulada y sinérgica en las instituciones educativas, los siguientes componentes principales:
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Educación para la salud, con énfasis en la enseñanza de Habilidades para la Vida.
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Creación y mantenimiento de entornos psicosociales y ambientes físicos saludables.
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Reorientación de servicios de salud y apoyo psicosocial, nutrición sana y vida activa.
Se actúa simultáneamente como un mecanismo estratégico de abogacía, y como un esfuerzo de articulación y movilización social, multisectorial e interagencial de recursos. Se promociona la salud con el compromiso de fortalecer las capacidades regionales, nacionales y locales necesarias para crear condiciones propicias para el aprendizaje y el desarrollo humano integral.
Los logros más significativos de Iniciativa Regional Escuelas Promotoras de Salud son:
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Haber contribuido a que las necesidades integrales de la población infantil y juvenil en edad escolar tengan ahora una mayor visibilidad en las agendas políticas, socioeconómicas y de salud pública.
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Haber promovido una mayor comprensión continental sobre la indisolubilidad del binomio salud-educación y sobre el potencial estratégico que tienen las escuelas en el fomento de la salud, el desarrollo sostenible y el crecimiento socioeconómico y espiritual de los pueblos
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La promoción de la salud en el ámbito escolar es una prioridad impostergable.
Asegurar el derecho a la salud y la educación de la infancia es responsabilidad de todos y todas y es la inversión que cada sociedad debe hacer para generar a través de la capacidad creadora y productiva de los jóvenes, un futuro social y humano sostenible.
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